domingo, 11 de abril de 2010

El deseable impacto de la Web 2.0 en mi quehacer docente

Hola!!!

La Web 2.0 ha venido a revolucionando nuestra era, en donde nosotros como profesores nos encontramos con alumnos que nacieron rodeados de tecnología y les es muy fácil adaptarse y vivir con ella. La web 2.0 surge de una primera web donde los protagonistas eran los expertos y ellos distribuían la información… hoy la web 2.0 nos muestra que el protagonista es cualquier usuario que crea y comparte contenido o bien, recopila y comparte información, usando recursos interactivos como son RSS (para suscribirse a una página) , Wikipedia (Donde cualquier usuario puede editar la información sobre una definición y complementarla), Blogs (Lugar para publicar en el internet en forma de bitácora cualquier información de manera fácil), Redes sociales como twitter y facebook, Gms, youtube, entre otras.

La Web 2.0 en un ambiente social potencia la comunicación, la colaboración y el intercambio. Que son pilares importantes en la educación.

Sería importante incursionar, experimentar, utilizar y ver la web 2.0 no solo como una herramienta de la educación, sino como un contexto en donde nuestros alumnos dedican gran parte de su atención e información y de ahí engancharlos al mundo real, al mundo del conocimiento y comunicación; donde a su vez pueden desarrollar algunas competencias genéricas o disciplinares especificas en su crecimiento educativo.

Despertemos!!!! Ya la educación en México necesita cambio de paradigmas, dejemos de ser docentes conformistas, si queremos educar a jóvenes críticos, hay que ser críticos, hay que estudiar, hay que ver a países como china, india que a han invertido entre otras cosas a una educación proactiva.

2 comentarios:

  1. Hola colega Rosa María:
    Gracias por invitarme a tu blog,está muy interesante.
    Y estoy completamente de acuerdo en en lo que dices de experimentar y utilizar la web 2.0 como el ambiente de aprendizaje de las nuevas generaciones. Algunos autores les llaman "nativos" a quienes nacen ya en estos entornos de las NTIC's mientras que los que ya somos mayores y nos estamos incorporando a ellas nos denominan "migrantes". En un mundo globalizado como el nuestro, la competencia para adaptarnos a los cambios es indispensable.
    Felicidades.

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  2. ¡Hola Rosa María!

    Me gusta tu párrafo final en donde lanzas una abierta invitación a los docentes para que despertemos, que renunciemos a ser docentes conformistas. Creo que tal convocatoria la debemos hacer una, otra, otra y otra vez en nuestros planteles, en las reuniones académicas, en los foros de esta especialización y en cuantas tribunas tengamos a nuestro alcance.
    Coincido enteramente contigo: mientras no nos atrevamos a ser docentes críticos jamás conseguiremos formar jóvenes críticos que puedan transformar a nuestra Patria. Por una simple razón: nunca podremos dar lo que no tenemos.
    Recibe un saludo afectuoso desde Chiapas.

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